2009年5月1日 星期五

Breakazine!創刊!


作為編輯,最興奮莫過於見到作品的誕生。很難有系統地組織內心感受,即管拋下一大堆詞語,描述也抒發一下當中創作的過程和感受。

戰戰兢兢、絞盡腦汁、不斷扭橋、辛苦經營、癲覆思想、擺脫枷鎖、衝破障礙、狂被challenge、被人厭棄、多受痛苦、常經憂患(當然及不上耶穌)、(被)推倒重來、死不罷休、咬緊牙關、繼續上路、捱更抵夜、千錘百鍊、精心炮製,終於出爐,謝主龍恩!

親朋戚友,多多支持。勞動日起,OK有售,有買趁首!

Breakazine! 網址:http://www.breakazine.com/

訂閱表格:http://www.uzone21.com/breakazine/Breakazine_From.pdf

2009年4月26日 星期日

一入書室深似海

下午踏進書室,又沉迷在書海中。Sarah幾次提我是時候離開,我拖下拖下,十多分鐘後才踏出門外。

很多書想買,無錢。

各位有心人,若打算送小弟浸禮禮物而又想皆大歡喜,請告之。

2009年4月25日 星期六

阿叔,永遠懷念您!

早陣子跟朋友提到,繼伍冕榮後,下一個離世的著名足球評述員很可能就是阿叔林尚義。估不到前幾天他真的撒手塵寰。

阿叔之所以叫人懷念,絕對是由於他那獨到、準確卻又帶點幽默的評述風格。我想,我們對他的懷念也只會隨年月而增加,而非被沖淡。

坦白說,先不提現在評述員的水準問題,有個人風格的,少得可憐。個個「西裝骨骨」,予人專業形象,但很多球迷其實渴望一個有特色的「講波佬」。我們不想只有一個個發聲機器,照稿讀、一味說資訊、無臨場反應、無「人味」的評述員。

或許,還是一個組合叫人難忘。我印象最深的,是無綫的「講波鐵三角」——林尚義、蔡育瑜、鍾志光。他們的評述各有優點和缺點,但正因他們風格不同,才能互補不足,產生化學反應——阿叔評述夠準亦帶點幽默;「大哥瑜」聲線柔和且夠中肯;「光仔」準備功夫做足,球賽資訊豐富。多少個晚上,即使球賽如何悶蛋,聽他們三個講波,也有點「安慰」;他們擦出的火花,親切。在一些冷冷的晚上,聽他們的聲音,我甚至感到絲絲温暖。

但這組合,沒有了。

將會有一個更美妙的組合嗎?我想,很難。評述員,當然是一個問題,但我們身處的大環境也是個關鍵。從前觀賞球賽,是看兩大免費台(甚至只有大婆台),現在直播球賽的,卻多是幾間收費電視台。說得上是「收費」,就不是人人會付錢去看。「講波鐵三角」叫人回味,某程度上是因他們的評述是「免費」的,他們能深入民心。早前子跟同事提起黃興桂,有同事表示只知有個「講波佬」常常講廢話,但那「講波佬」叫什麼名字呢,不知道。當然,這也跟香港足球評述員培訓、科技發展等等社會問題有關。但不能否認,當沒有了主流的直播球賽媒體,或被邊緣化了,即使該組合如何美妙,又有多少人能欣賞呢?

阿叔,越想到這裏,就越叫人懷念你。

「射十二碼唔助跑,只踏一步去射,肯定死!」——阿叔,我踢波時親身試過,所以我永遠懷念你那準確的判斷。

「卡路士 (當時剛推過了半場),射啦,射啦!」——阿叔,我永遠懷念你那帶點幽默的熱情。

「我專業同尊重觀眾先著西裝講波,唔通畫花塊面又好專業呀?」——阿叔,我永遠懷念你專業又不失個人風格的講波態度。

2009年4月10日 星期五

我快將受浸了!

我快將受浸了。

別人聽到我這樣說,通常有兩個反應:一、「你還未洗的嗎?」二、「你不是對現在的教會有很多意見嗎?」

以上兩個反應都跟我返的教會有關。沒錯,踏上基督徒的路已超過十年,信仰方面,我已經弄得清楚。但一路成長,看的事情多了,一路就對教會有很多意見。心,似乎一直未能投入教會中。然而,當繼續走這條信仰的路,卻又愈發覺什麼是教會。

我看Philip Yancey的《何必上教會》(Church: Why Bother?),就愈明白教會的不完全。說真的,既然教會是由一班罪人所組成,我們哪一個又是完全的呢?早陣子碰到一位舊朋友,我跟他談到教會的生活,慢慢地,就說到受洗的話題。

「我想過轉教會,也不知應否受洗……」我說。

「這個問題……我想,只要你再問問自己,是否愛這間教會就行了。」

我在這教會中長大,一定感情已植根在那裏。當再想起奧古斯丁說過愛是教會的主要記號,我明白,自己跟教會不再是一種「合則來,不合則去」的關係。愛,往往卻是將一班身心靈充滿缺陷的人拉在一起。而當我們這許多的不同走在一起,就會發現自己的渺小,別人的可愛。那一刻,正正能明白恩典的可貴。或許,上帝正要我們在這樣一個不完全、充滿缺陷的羣體中學習謙卑、明白什麼是恩典、理解愛的真諦。

但話說回來,聖經哪裏說過受洗是加入教會的呢?今天我弄清信仰,哪一個可阻止我去受洗?我仍會向教會表達不滿。前陣子我訪問陶傑。有人喜歡他,當然也有極多人不喜歡他。對此,我沒什麼立場。但訪問過程中,他的一句話令我留下深刻印象:「批評,是否代表我不愛被批評的對象?」John Stott從前在聖公會不斷被人批評。但,他沒有離開;他努力調和各方;他明白自己秉持的信仰是什麼。他,清楚上帝要他做什麼。

上主,我們都只是蒙恩的罪人。但求我們能聽清楚祢的聲音,讓世人從教會看得見祢的愛與恩典。阿們。

2009年3月30日 星期一

我們的信仰好科學?

「你們要謹慎,恐怕有人用他的理學和虛空的妄言,不照著基督,乃照人間的遺傳和世上的小學就把你們擄去。因為神本性一切的豐盛都有形有體地居住在基督裏面,你們在他裏面也得了豐盛。他是各樣執政掌權者的元首。」
(歌羅西書2:8-10)

昨天某神學院老師到敝教會講道,一開始就提到現今世代對基督信仰阻力很大。由被香港某些人打成「右派」,到早陣子的猶大福音風波、再到一直爭論不休的進化論vs創造論問題——那位講者都深覺現在很多人用他們所謂的理學,「迷惑」世人,深感持守信仰,並不簡單。於是指出我們也有很多基督徒科學家、考古學家,他們神學院早陣子也邀請了美國某某考古學家講講座,力圖維護基督教非常「科學」,非常可信。

由中學至大學,我也主修科學科。年少時經常探究「基督教有幾科學」的問題。家裡藏有大量錄音帶和書,就是關於科學與信仰相融性等問題。

但坦白說,這樣去論述及經歷信仰,非常膚淺。

如果我們罵別人用理學(新譯本譯哲學)去「迷惑」基督徒,我們就不應跟他們「一般見識」,以同樣的方法去維護我們的信仰。護教學當然有它的價值,但我們護教的時候,抱的是什麼心態?只想「打冧」別人?還是以上帝的愛感動他們,接受十字架的救恩?信主時間長、經歷深的基督徒,就明白我們之所以成為基督徒,關鍵不是這信仰有幾「科學」,而是我們切實經歷過基督如何愛我們、如何恩待我們。

保羅是如何勸勉信徒竭力持守信仰呢?

「你們原是在黑暗中,可是自從成為主的信徒,你們就在光明中。你們的生活必須像光明的人。光明結出一切豐盛的果實,就是良善、正義,和真理。要明辨甚麼是主所喜悅的事。不可做別人在黑暗中所做那些無益的事,反而要把這種事揭發出來。」(以弗所書5:8-11)

「自從造天地以來,神的永能和神性是明明可知的,雖是眼不能見,但藉著所造之物就可以曉得,叫人無可推諉。」(羅馬書1:20)

「但從前你們不認識神的時候,是給那些本來不是神的作奴僕;現在你們既然認識神,更可說是被神所認識的,怎麼還要歸回那懦弱無用的小學,情願再給他作奴僕呢?」(加拉太書4:8-9)

保羅在當時是個知識份子,但他勸勉信徒持守信仰,就希望他們去回憶從前上主如何愛我們、如何在我們心裏作工、我們又如何經歷祂的恩典。在羅馬書,保羅當然是有條理地把基督教教義陳明,但他論述基督的救恩,已超越了當時所謂理學的陳述——是動之以情,說之以理,以愛心包裹整卷書信,很明顯,比當時的理學「高幾皮」。

看聖經,不是只背金句、硬記內容。更重要的,是去明白作者寫作時抱持什麼心態。我們有三福、福音橋、四律……今天我們論述基督的救恩,也實在有太多「硬件」,如何叫這些「硬件」 “work”,就是「軟件」的問題了。

2009年3月21日 星期六

團契下去

幾星期前,終跟昔日大學團契同學查完羅馬書。

保羅書信的完結部分大都是一些問安,羅馬書最後一章(第16章)也不例外,保羅這裡還花了頗長篇幅問候羅馬教會中的弟兄姊妹。「她 (腓比) 在何事上要你們幫助、你們就幫助他,因她素來幫助許多人,也幫助了我 」、「又問在主蒙揀選的魯孚和他母親安,他的母親就是我的母親」看得出,保羅跟羅馬教會中弟兄姊妹的親密關係。

我們幾個都承認,跟各自教會中的弟兄姊妹不太熟絡。老實說,各人能真誠地分享信仰的,就是我們這幾個。我們想,是信仰中什麼元素拉我們在一起?

我們都知道,卻在淡忘。說是能真誠地分享信仰,卻弄不清當中的原因。保羅接下去的話,提醒了我們為何要繼續走在一起。

「弟兄們、那些離間你們、叫你們跌倒、背乎所學之道的人、我勸你們要留意躲避他們。 因為這樣的人不服事我們的主基督、只服事自己的肚腹.用花言巧語、誘惑那些老實人的心。你們的順服、已經傳於眾人、所以我為你們歡喜.但我願意你們在善上聰明、在惡上愚拙。賜平安的 神、快要將撒但踐踏在你們腳下。願我主耶穌基督的恩、常和你們同在。」(羅16:17-20)

是一份對世界的危機感。保羅的年代,信主艱難,弟兄姊妹也就因誓死持守信仰,彼此照顧鼓勵。肢體關係,亦在過程中慢慢建立及維繫;大學三年我們一直也在團契中,因為我們看見四周的不妥,想理清信仰,心懷熱誠,也希望為身邊的同學做點點東西。一份使命感萌生了,也就會像植物的根一樣,緊緊地抓著我們的心,牢牢地拉近我們的關係。畢業後,各人的環境轉變了,這份危機失消了嗎?

還是,我們對危機不再敏感?

我們不想因教會生活不好才走在一起,我們願重拾失落了的東西。團契下去的真正原因,是一份堅定不移的信念,更是一股發放至四周的動力。上主,求祢光照, 願我們像祢一樣,光照四周。

2009年2月25日 星期三

加油!

樂讀小學時是個「大喊十」。很多次我稍為嚴厲一點教訓他,他就淚流滿面。小孩子慢慢成長,就明白要堅強起來,這幾年跟他補習,眼淚已不輕彈。但會考的壓力對他來說也實在是太大了,尤其這是教改前最後一個會考,樂明白要一take過不能重讀。「媽咪成日話無俾壓力我,但其實她給予的壓力是無形的。」樂稍為平靜後,就道出了自己的感受。

作為過來人,我是明白的。「樂,你要知道,這過程不是滿足父母、老師、社會的期望。追求知識,是為了自己。」這番說話,是我大學畢業,直至我現在於社會工作的感受。我也曾因讀得辛苦而淚流滿面、挑燈夜讀而病卧床榻、結果不如人意而非常失望……但,當我走過後回頭一看,就明白當中的價值。學習這過程,不會是快樂的。「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」但樂,最終的快樂,卻叫許多人找到意義,活得精采,沒枉過這生。

樂,盼望如你的名字,找得著這份真正的快樂。